Osnaživanje umova: Karen Murillo, učiteljica koja vodi djecu da ostvare svoj potencijal

Zabava

Karen Murillo je neuropsihologinja, edukatorica i istraživačica koja je strastvena u promicanju uspjeha djece unutar i izvan učionice.

Suosnivala je privatnu školu u Mexico Cityju, koautorica brojnih e-knjiga i kreirala nastavne planove i programe i okruženja za učenje za djecu.

Karenina karijera učiteljice započela je kad je bila vrlo mlada. Još u adolescenciji radila je kao dadilja, pomažući obiteljima s malom djecom.

Nastavila je raditi na stjecanju diplome iz administracije i ubrzo nakon toga pomogla je pokrenuti privatnu školu u Mexico Cityju.

Još dok je bila na koledžu stekla je certifikat kao ESL (engleski kao drugi jezik) učitelj za malu djecu. Nakon sati provedenih u učionici shvatila je da je pronašla svoju svrhu. Ona je to ovako rekla: 'Shvatila sam da je moja strast biti u učionici i biti u mogućnosti podržati više učitelja i obitelji u pomaganju djeci da napreduju od najranije dobi.'

Počela je izrađivati ​​nastavne planove i programe za instruktore u školskom okruženju kao rezultat svog interesa. Iz toga je konačno proizašla njezina karijera trenerice i koordinatorice za učitelje predškolskog i osnovnoškolskog obrazovanja.

Nastavila je završavati magisterij iz neuropsihologije i obrazovanja jer je željela postati autoritet u svom području. Ona kaže: 'Mogla sam se duboko udubiti u istraživanje o tome kako djeca uče i kako možemo bolje podržati svako dijete da postigne i uči u različitim kontekstima i okruženjima.'

Njezina stručnost i iskustvo stavljeni su na kušnju nakon diplome kada je izbila pandemija. Tijekom tog razdoblja unijela je promjene u učionicu od kojih su koristili učitelji, učenici i obitelji. Osim toga, razvila je program za pomoć i obuku obitelji na tjednoj bazi, dok je također podučavala srednjoškolsku djecu i obučavala učitelje.

Karen je odmah stekla reputaciju svojim radom i dobila poziv da se pridruži HighScope Mexico Institutu kao suradnica. Osmislila je tečajeve i radionice za online učenje za učitelje diljem Meksika.

Osim toga, koautorica je španjolskog “Interaktivnog čitanja naglas” koje je kasnije dano školama u Latinskoj Americi i institucijama španjolskog govornog područja u SAD-u.

Dobila je zahtjev da se pridruži HighScope Education Research Foundation kao istraživač kao rezultat svojih napora. Tamo je postala specijalist za rano djetinjstvo i sudjelovala u značajnim projektima kao trenerica i trenerica.

Karenina karijera bila je puna poteškoća. Jedan od glavnih odnosio se na podršku maloj djeci koja su se susrela s poteškoćama u razvoju. “Odlučila sam dublje razumjeti zašto neka djeca napreduju dok druga imaju poteškoće”, kaže ona.

Iz tog je razloga upisala magisterij iz neuropsihologije i obrazovanja. “Uspio sam razumjeti kako se mozak razvija od malih nogu i kako su odrasli ključni za podršku njihovom razvoju”, kaže autor. 'Obrazovanje s načinom razmišljanja o pomaganju djeci i prilagodbi njihovim potrebama, za razliku od očekivanja da se djeca prilagode školama ili sustavu.'

Pomaganje drugima jedna je od najvažnijih vještina koje je naučila i može pomoći promijeniti svijet. Prema njezinim riječima, '…radeći u obrazovanju i istraživanju, možete pomoći jednom po jednom djetetu, čineći to domino efektom koji će utjecati na naše buduće generacije.'

Karen Murillo svojim je životnim djelom poduprijeti akademski i izvannastavni uspjeh djece. Njezin rad etablirao ju je kao učiteljicu koja je predana mijenjanju obrazovanja kako bi svako dijete moglo ostvariti svoj puni potencijal.