'Strastveni TA postaje viralan zbog pozivanja studenata: Isplati li se fakultet još uvijek?'

U trendu

Korisnik @ur.čudan.cimer digao u zrak TikTok uhvativši a pomoćnik u nastavi na fakultetu frustracija dok se strastveno obraća lošim ocjenama svojih učenika. S više od 2,1 milijuna pregleda, isječak pogodio je mnoge koji razumiju izazove s kojima se nastavnici suočavaju u modernoj učionici.

Članak se nastavlja ispod oglasa

'Prosjek (ocjena) u ovom razredu je nevjerojatnih 35', navodi TA, obraćajući se prostoriji. 'Pet je tjedan u semestru, a Econ 101 je. Vaši prijepisi bit će loši dok ne diplomirate ako ne prihvatite moju pomoć.'

Videozapis se nastavlja s TA koji studentima nudi spas za nadolazeći ispit, spominjući web stranicu na koju mogu prenijeti predavanja kako bi izradili vodič za učenje. Zatim zahtijeva angažman, dozivajući studenta: 'Skini se s telefona, Briane. OK.'

Članak se nastavlja ispod oglasa

Odjeljak za komentare je eruptirao. Jedan se korisnik našalio: 'Ovo je razlog zašto građani ne razumiju tarife', dok je drugi pozdravio njezinu upornost: 'MOLIM VAS 👏🏻 SKINITE SE SA 👏🏻SVOG TELEFONA 👏&# 127995; BRIAN 👏🏻 Izveo me van 🤣.'

Članak se nastavlja ispod oglasa

Usred cerekanja bilo je i ozbiljnih komentara o lošim ocjenama, a netko je istaknuo: 'Svi ste to morali čuti. 35 na Econ 101 je suludo.' Drugi je pohvalio predanost TA-a: 'Nisam vidio TA-a kojemu je toliko stalo. Puno poštovanja.'

TikTok video također je otvorio vrata širim raspravama: Isplati li se fakultet uopće? S rastućim troškovima školarina i razinama studentskog duga koji postižu šokantne visine, mnogi se pitaju donosi li ulaganje u visoko obrazovanje doista onoliko koliko je nekoć obećavalo. To je složeno pitanje bez jednoznačnog odgovora.

Članak se nastavlja ispod oglasa

Zapanjujućih 22 posto odraslih Amerikanaca vjeruje da se cijena četverogodišnje fakultetske diplome isplati ako su potrebni zajmovi, dok 29 posto kaže da se cijena uopće ne isplati.

Članak se nastavlja ispod oglasa

Kada razred ima prosječnu ocjenu 35, razumljivo je zašto bi neki učenici mogli preispitivati ​​svoju akademsku putanju i razloge zbog kojih su u školi.

Tu je i sve veći razgovor o tome koliko su ocjene doista važne u široj shemi života i zaposlenja. 35 posto u Econ 101 moglo bi učiniti da se svaki student osjeća poraženo, ali vrijedi zapamtiti da su se mnogi uspješni ljudi mučili kroz neke od svojih kolegija.

Članak se nastavlja ispod oglasa

Zapravo, neki poslodavci postaju sve manje zabrinuti za GPA, a više ih zanimaju vještine, iskustvo i sposobnost učenja na poslu - kvalitete koje se ne odražavaju uvijek u prijepisu. Međutim, za studente koji ciljaju na diplomske studije ili natjecateljska područja, pritisak za uspjehom ostaje intenzivan.

Članak se nastavlja ispod oglasa

Ostaje pitanje: trebaju li edukatori provoditi više vremena angažirajući učenike kao što je ovaj TA ili studenti moraju preuzeti veću osobnu odgovornost za svoje obrazovanje? Ili oboje?

Još jedna značajna tema koja se obrađuje u videu je korištenje telefona u učionici. Nije samo Brian u pitanju — rastreseni učenici raširen su problem s kojim se suočavaju mnogi nastavnici. Studije pokazuju da multitasking, kao što je listanje kroz društvene mreže tijekom predavanja, može značajno spriječiti zadržavanje informacija i razumijevanje.

Članak se nastavlja ispod oglasa

Studija sa Sveučilišta Rutgers otkrila je da studenti koji su koristili elektroničke uređaje tijekom predavanja postigao najmanje 5 posto niži rezultat na završnim ispitima , što je jednako pola ocjene.

Članak se nastavlja ispod oglasa

Nije iznenađenje da je TA u videu zahtijevao da Brian makne telefon. Ipak, tehnologija ne nestaje - to je čin balansiranja učenja kako je smisleno integrirati u proces učenja bez dopuštanja da ona preuzme kontrolu. A ta krivulja učenja je strma.

Ovaj video preokreće priču koja se često viđa na društvenim mrežama, gdje studenti dijele žalbe o profesorima i tehničkim asistentima za koje se čini da ih nije briga. Ovdje odjeljak s komentarima gotovo jednoglasno podržava TA, a jedan korisnik je savršeno sažeo: 'Sviđa mi se kako joj odjeljak s komentarima pruža podršku.'

Članak se nastavlja ispod oglasa

Malo je nade da, unatoč izazovima modernog obrazovanja — uključujući upitne ocjene, raspravu o vrijednosti fakulteta i našu kolektivnu ovisnost o našim telefonima — još uvijek postoje oni koji istinski žele nešto promijeniti u učionici. I možda, samo možda - ne, definitivno - zaslužuju malo više uvažavanja.